Foto: UX Indonesia från Unsplash.com

Målgrupp

Undervisande personal i lärarlag om minst två personer.

Vad är ABC-metoden?

ABC-metoden är ett verktyg för kursutveckling utvecklat vid University College London. Det är ett sätt att under kort tid och i att antal steg brainstorma kring ett kurs-eller programupplägg, med fokus på läraktiviteter och undervisningsformer. 

Se en 4-minter lång video om upplägget för ABC-metoden från UCL Digital Education på YouTube – youtube.com  

Hur går workshopen till?

Vi arbetar i lag om 2–5 personer utifrån en tom storyboard som man under workshopens gång fyller med kort som representerar olika aktiviteter och undervisningsmoment på kursen. Allteftersom kursen växer fram under diskussionen bestämmer man själv, utifrån vad studenterna ska lära sig, om aktiviteten bäst passar i klassrum, om det är en aktivitet som är helt online eller som bara stöds av digitala verktyg. 

Vad innehåller workshopen?

Efter en introduktion till blended learning och workshopens syfte och format fyller eget arbete i lärarlagen större delen av workshopen, med handledning och kortare inspel från workshopledarna. 

Vad behöver jag förbereda?

Deltagarna utgår ifrån en befintlig kurs som man vill göra förändringar i, eller en helt ny kurs. Under workshoppen kommer det att finnas pedagogiska utvecklare och specialister på våra digitala verktyg till hands för att diskutera olika sätt att lägga upp undervisning på.

Inför workshopen bör deltagarna ha bestämt en kurs som man vill arbeta med. Det är bra om alla i laget har en översiktlig kunskap om kursinnehåll och nuvarande upplägg (om det inte är en helt ny kurs som man vill planera). Ta gärna med t ex kursplan/lärandemål om sådana finns.

Anmälan

Anmäl dig själv och max 3 kollegor i ditt lärarlag här.

Antalet platser är begränsat, först till kvarn gäller.